Estudo exclusivo da Escola EBD: Nesta lição abordaremos profundamente Revista Adultos Tempos trabalhosos com insights baseados na teologia pentecostal da cpad...
03 de Junho de 2007
TEXTO ÁUREO
“E tu, Daniel, fecha estas palavras e sela este livro, até ao fim do tempo; muitos correrão de uma parte para outra, e a ciência se multiplicará” (Dn 12.4).
VERDADE PRÁTICA
A tecnologia, com todo o seu aparato utilitário, pode ser bênção ou maldição. É dever do crente examinar tudo com sabedoria e só utilizar o que convém.
LEITURA DIÁRIA
Segunda - 1Co 2.15 Quem é espiritual discerne tudo
Terça - Is 5.20,21 Valores morais invertidos
Quarta - Fp 4.8 Em que devemos continuamente pensar
Quinta - Sl 119.105 A Palavra de Deus ilumina
Sexta - Ec 1.8 Olhos e ouvidos não se fartam
Sábado - Fp 4.13 Em Deus, temos poder sobre tudo
LEITURA BÍBLICA EM CLASSE
Daniel 12.4; Salmos 101.2-4; Deuteronômio 7.26.
Daniel 12
4 - E tu, Daniel, fecha estas palavras e sela este livro, até ao fim do tempo; muitos correrão de uma parte para outra, e a ciência se multiplicará.
Salmo 101
2 - Portar-me-ei com inteligência no caminho reto. Quando virás a mim? Andarei em minha casa com um coração sincero.
3 - Não porei coisa má diante dos meus olhos; aborreço as ações daqueles que se desviam; nada se me pegará.
4 - Um coração perverso se apartará de mim; não conhecerei o homem mau.
Deuteronômio 7
26 - Não meterás, pois, abominação em tua casa, para que não sejas anátema, assim como ela; de todo a detestarás e de todo a abominarás, porque anátema é.
INTERAÇÃO
Professor, atualmente já se trabalha na educação secular com um conceito denominado “educomunicação”, que consiste em ações de cunho pedagógico que possuem o objetivo de oferecer ferramentas para a decodificação e avaliação crítica da mídia (jornais, revistas, televisão, rádio etc). Não se trata do uso didático de conteúdos veiculados pelos diferentes meios, mas sim do processo de análise e/ou de produção de materiais de comunicação como instrumentos de ensino e formação de cidadãos. Você, professor, precisa ensinar seus alunos a analisarem os conteúdos, mensagens e imagens veiculadas pela mídia, mas também a produzirem mídia. Afinal, esta também pode ser uma poderosa ferramenta para a pregação do evangelho.
OBJETIVOS
Após esta aula, o aluno deverá estar apto a:
Analisar de forma crítica o conteúdo da mídia.
Utilizar a mídia para a pregação do evangelho.
Saber discernir entre o que é bom e ruim na mídia.
ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA
Professor, confronte com sua turma as diferenças existentes entre a igreja e a mídia atual, utilizando o gráfico abaixo. Reproduza a tabela de acordo com os recursos disponíveis em sua igreja. Depois de ministrar o tópico “A mídia visual e seus programas perniciosos”, apresente o gráfico aos alunos.
IGREJA
Está voltada para o passado, presente e futuro.
Trabalha em função da fé.
Ignora a lógica econômica.
Constrói-se na perenidade.
Preocupa-se com a essência do indivíduo.
Forma cidadãos do céu.
MÍDIA
Está voltada para o presente, o agora.
Trabalha em função da emoção.
Funciona conforme a lógica econômica.
Constrói-se na transitoriedade.
Preocupa-se com a aparência do indivíduo.
Forma consumidores.
Palavra Chave
Mídia Visual: Cinema, televisão, vídeo, internet e as novas formas de tecnocultura, como os vídeo games interativos.
INTRODUÇÃO
O século XX trouxe ao mundo mais invenções e projetos tecnológicos do que qualquer outra época da História. A tecnologia atingiu um ponto tão alto na evolução material, que a ciência vem sendo endeusada em todo o mundo. E a igreja? Pode usufruí-la? Claro que sim. Entretanto, mesmo desfrutando de diversos recursos tecnológicos, a igreja jamais deve abandonar a unção e a dependência de Deus.
SINOPSE DO TÓPICO I
O uso da televisão pode ocasionar vários problemas à igreja e à família: estimular a violência, o pecado e modificar os padrões de certo e errado.
SINOPSE DO TÓPICO II
A internet, bem como outros meios, encerra em si uma grande contradição, porquanto pode ser um instrumento profícuo para a propagação do evangelho e uma enorme ameaça à família.
SINOPSE DO TÓPICO III
Para resistirmos à influência da tecnologia, precisamos examinar tudo e reter o bem, valorizar o que é certo e avaliar aquilo que deve ocupar a nossa mente.
CONCLUSÃO
A tecnologia não é um fim, mas um meio a serviço do homem. Cabe aos cristãos discernir entre o bem e o mal. Tudo o que é útil e proveitoso, o Diabo tenta destruir, inclusive vidas. Porém, com o poder de Deus, podemos vencer os desafios do mal (Fp 4.13).
EXERCÍCIOS
1. Em que resulta o uso desordenado e insensato da televisão?
Em grandes males para a igreja local e para as famílias.
2. Quais os problemas observados pelos especialistas a respeito da TV?
A TV estimula a violência, o pecado, e modifica a visão das coisas.
3. Como a família pode vencer o desafio da TV no lar?
Por meio da realização diária do culto doméstico e da dedicação dos pais aos filhos.
4. Quais são os maus usos da internet alertados pelas autoridades?
Indução dos jovens à prostituição e promiscuidade, e uso pecaminoso e pornográfico da internet.
5. Cite três meios pelos quais podemos vencer os males da tecnologia
Examinando tudo, mas só retendo o bem; valorizando o que é correto; avaliando aquilo que deve ocupar a nossa mente.
AUXÍLIO BIBLIOGRÁFICO
Subsídio Teológico
“Cultura Popular e Mídia
Graças à tecnologia moderna das comunicações, a cultura popular tornou-se incomodamente penetrante. A cultura popular está em todas as partes, moldando os nossos gostos, linguagem e valores. Hoje a cultura popular aparece em cada cartaz, grita da televisão em inúmeros canais durante o dia inteiro, explode em nossos computadores, ressoa no rádio do carro e enfeita nossas camisetas e tênis. Nenhum de nós consegue escapar.
À medida que a cultura popular se espalhou, o seu conteúdo piorou de maneira chocante. Não é preciso dizer que durante as últimas três ou quatro décadas o nível do sexo e da violência cresceu imensamente nos cinemas, na música, na televisão e até mesmo nas revistas em quadrinhos. Naturalmente os cristãos sempre tiveram de lidar com as coisas que eram vulgares, luxuriosas ou grosseiras, mas na maioria dos casos nós podíamos simplesmente evitá-las. Hoje isto é praticamente impossível. Podemos desfrutar da ‘comida rápida’ cultural desde que estejamos treinados para ser seletivos, desde que não nos entreguemos aos hábitos do escapismo e da distração, e desde que definamos limites para que as sensibilidades da cultura popular não moldem o nosso caráter”.
(COLSON, C.; PEARCEY, N. O cristão na cultura de hoje. RJ: CPAD, 2006, p.287-288.)
APLICAÇÃO PESSOAL
O salmista Davi, aspirando por uma vida santa, justa, reta e íntegra, toma a seguinte decisão: “Não porei coisa má diante dos meus olhos”. Observando a sociedade em que vivemos hoje, é impossível não fazermos coro à oração deste homem segundo o coração de Deus. Se o mundo jaz no Maligno, a mídia, em sua maioria, está assentada sobre bases malignas também, pois o que se vê é o mal prevalecendo nas mais diversas áreas.
Como poderá o crente sobreviver a um pensamento mundano que visa apenas o lucro e cria necessidades de consumo, modificando hábitos, pensamentos e atitudes? A mídia televisiva, principal meio de comunicação utilizado pela população, possui uma linguagem audiovisual atraente, comercial, estética e mobilizadora. Por isso, exerce poderosa influencia em nossa cultura. A TV, em virtude de estar a serviço do Maligno, atua para persuadir, seduzir e afastar a família dos princípios bíblicos. A resposta para essa indagação encontra-se na resolução de Davi mencionada no início deste texto. Este é o maior desafio do servo de Deus, comprometido com a santidade pessoal, principalmente em relação à sua casa.
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