CADERNETA DA EBD PDF
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AS 4 VERDADES ESPIRITUAIS
estudos pra discipulado
ESTUDO 1 A AUTORIDADE DE JESUS. TEXTO BÁSICO: MATEUS 28:18 ESTUDO 1 OS ENSINAMENTOS DE JESUS SOBRE DEUS. ESTUDO 1 O SEGUNDO NASCIMENTO ESTUDO 2 O REINO DE JESUS TEXTO BÁSICO: MATEUS 4:17 ESTUDO 2 OS ENSINAMENTOS DE JESUS SOBRE O HOMEM ESTUDO 2 OS FILHOS DE DEUS ESTUDO […]
aulas de discipulado para novos convertidos
Aula Nº 01 A Certeza da Salvação. Aula nº 02 A vida Devocional Aula Nº 03 Integração na Igreja. Aula Nº 04 Obediência a Deus Aula Nº 05 As Tentações Aula nº 06 O Batismo no Espírito Santo Aula nº 07 O Testemunho do Cristão Aula Nº 08 Batismo, Santa Ceia e Comunhão Aula Nº […]
A FAMÍLIA E A ESCOLA DOMINICAL
“Ajunta o povo, homens, e mulheres, e meninos, e os teus estrangeiros que estão dentro das tuas portas, para que ouçam, e aprendam, e temam ao Senhor, vosso Deus, e tenham cuidado de fazer todas as palavras desta lei” (Dt 31.12). A Escola Dominical contribui para a formação espiritual, moral e social, em todas as […]
MANUAL DO Superintendente DA ESCOLA DOMINICAL
Digitalizado por: José do Reis Lançamento: E-books Digital Versão digital e doc.: Levita Digital MANUAL DO Superintendente DA ESCOLA DOMINICAL Claudionor Corrêa de Andrade Todos os direitos reservados. Copyright © 2000 para a língua portuguesa […]
Os Objetivos da Escola Dominical
A Escola Dominical é a escola de ensino bíblico da Igreja, que evangeliza enquanto ensina a Palavra de Deus. Ela conjuga os dois lados da comissão de Jesus à Igreja. A Escola Dominical tem objetivos definidos para atingir. Não se trata apenas de uma reunião domingueira comum, ou um culto a mais. Esses objetivos são […]
A Organização e Administração da Escola Dominical
Organização é ordem. É método no trabalho, no viver, no agir e em tudo mais. A organização permeia toda a criação de Deus, bem como todas as suas cousas. A desorganização e a desordem destroem a vida de qualquer pessoa, igreja ou organização secular. Por seu turno, o crescimento sem ordem é aparente e infrutífero. […]
Métodos e Acessórios de Ensino Da EBD
I. Finalidades dos métodos de ensino É adaptar a lição ao aluno. Nunca o contrário. Os métodos de ensino atuam nos sentidos físicos do aluno. II. O uso dos métodos de ensino Uma aula apresenta normalmente uma combinação de dois ou mais métodos. Nunca um só. Jesus ensinou usando métodos. Seguiremos seus passos no estudo […]
O Professor da Escola Dominical
I. O Professor e o Ensino A. Que é ensinar? • É despertar a mente do aluno e guiá-la no processo da aprendizagem. Aprendemos através da mente! • Ensinar é mostrar – explicar – guiar – comunicar. • E ajudar a aprender. • É moldar vidas. • E mõtivar a mudança de uma conduta anterior. […]
Classe Idades de 25 a 60 anos
Daremos apenas um resumo, com as palavras descritivas de cada idade e ligeiras observações. Não é que essas faixas de idade tenham pouca importância para o professor. Não! E devido às estreitas limitações do espaço e tempo deste curso. A. 25-34 anos. Palavra descritiva da idade: Aplicação. A prudência entra em ação. B. 35-60 anos. […]
Clesse Jovens (18-24 anos)
Palavra descritiva da idade: Independência. A. Físico Vitalidade ilimitada. O físico atinge o máximo. As energias físicas e mentais devem ser dirigidas de modo a fazer do jovem (rapaz ou moça) um cooperador na obra de Deus. B. Mental Os sentimentos estão desenvolvidos ao máximo. Patriotismo. Paixão por ideais. O jovem gosta de aparecer. Tem […]
Classe Secundários (15-17anos)
Palavra descritiva da idade: Aspiração. As características físicas, mentais, sociais e espirituais, são praticamente as mesmas da idade anterior, porém, mais acentuadas. A vida sentimental continua em desenvolvimento. Muitas vezes, há romances nesse ponto, os quais exigem tato, controle, paciência, ação, confiança e observação por parte dos pais. Prossegue o espírito de competição. fonte: Manual […]
Classe Intermediários (12-14 anos)
São também chamados adolescentes, o que de fato são. (“Adolescente” deriva do latim adolesco = crescer, desenvolver-se para a idade varonil. Nossa palavra “adulto” é o particípio de adolesco = crescido.) Palavra descritiva da idade: Transição. A. Físico Crescimento rápido outra vez. Mudanças profundas, físicas e mentais, isto devido a ação de certas glândulas até […]
Classe Juniores (9-11 anos)
Palavra descritiva da idade: Energia. A. Físico Saúde e energia em excesso. Espírito de competição e investigação. Não há fadiga. As classes devem ser separadas, porque o que interessa a meninos, não interessa a meninas. Gostam do ar livre e excursões. Adoram coisas arriscadas, como subir em árvores, rochedos e equilibrismo. O instinto de coleção […]
Classe Primários (6-8 anos)
Palavra descritiva da idade: Atividade. A. Físico Ativo e irrequieto, mas, melhor controlado. As características são as mesmas da idade 4-5 anos, com ligeiras diferenças. O crescimento é mais lento. O ingresso na escola pública põe a criança sob disciplina e a expõe a alguns perigos. Começa a brincar em grupo; o egoísmo está diminuindo. […]
CLASSE Berçário e Jardim de Infância (1-5 anos)
Palavras descritivas da idade: Receptividade e Plasticidade. A. Físico Rápido crescimento, inquietação, movimento, sentimento, dependência. As quatro principais atividades da criança nessa idade são: comer, dormir, brincar, perguntar. Os sentidos físicos funcionam com toda carga. Eles são nessa época de suprema importância na aprendizagem. O ensino ilustrado é de toda importância nessa fase. Crianças gostam […]
COMO JESUS USAVA SEU MATERIAL DE ENSINO
O uso que Jesus fazia do seu material de ensino é uma das fases mais interessantes e reveladoras de nosso estudo. E será também para nós bem sugestivo e de grande ajuda, se, nos materiais por ele usados, pudermos encontrar sugestões sobre o que devemos empregar em nossa própria atividade educadora. Tais materiais variam quanto […]
O OBJETIVO DO ENSINO DE JESUS
Uma das coisas que mais ajudam no ensino é o ter objetivos claros e específicos. Muitos professores trabalham meses e meses sem objetivo definido, a não ser o de apresentar o material que se lhes forneceu. Isto responde por muita incúria, vacuidade e falta de interesse. Sem um alvo certo e preciso, definha-se o ensino […]
A IDONEIDADE DE JESUS PARA ENSINAR
Ninguém esteve melhor preparado, e ninguém se mostrou mais idôneo para ensinar do que Jesus. No que toca às qualificações, bem como noutros mais respeitos, Jesus foi o mestre ideal. Isto é verdade tanto visto do ângulo divino’ como do humano. No sentido mais profundo, Jesus foi “um mestre vindo da parte de Deus”. Muitos […]
Os 10 mandamentos do Professor da Escola Dominical
1 – Não terás outra doutrina além da Bíblia Sagrada. 2 – Não darás aula sem apresentar figuras, imagens, ilustrações e outros recursos pedagógicos para melhorar o aprendizado. 3 – Não tornarás o momento da aula em vão, com uma aula desprovida de conteúdo e sem metodologia criativa. 4 – Reservarás somente o sábado para […]
DICAS PARA EBD
Os Objetivos da Escola Dominical Dicas de Estudo para os Alunos Na EBD COMO AVALIAR A ESCOLA DOMINICAL? Como implantar a Escola Dominical A INFLUÊNCIA DA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL PARA UMA ADOLESCÊNCIA BEM SUCEDIDA A AÇÃO PEDAGÓGICA DO DIRETOR DA EBD Projeto da Escola Bíblica Dominical O PROFESSOR […]
Dicas de Estudo para os Alunos Na EBD
Na Sala de Aula Mantenha a atenção e a concentração na aula. Concentrar-se significa livrar-se das distrações, das brincadeiras, das conversas paralelas e desnecessárias. Olhe para o professor, acompanhe-o enquanto escreve no quadro ou faz indicações em mapa ou cartaz. Faça, mentalmente, perguntas sobre o que está sendo explicado; relacione com o que você […]
COMO AVALIAR A ESCOLA DOMINICAL?
Sistema 10 – uma proposta de Avaliação Introdução Em tempos de globalização, a qualificação das instituições tem sido extremamente buscada. Iniciada há mais de dois séculos em Gloucester, Inglaterra, pelo professor Robert Raikes, a Escola Dominical trouxe uma inovadora forma de abordagem e comunicação da matéria religiosa, popularizando o ensino da doutrina cristã evangélica, […]
Como implantar a Escola Dominical
Se sua igreja deseja crescer, use as leis de crescimento da ED. A Escola Dominical é parte integrante da igreja. Não é uma organização independente, é a própria igreja ensinando a Palavra de Deus. Por isto, deve estar subordinada em tudo à igreja e ser sustentada por ela. Jesus, ao estabelecer a Igreja, deu-lhe […]
A INFLUÊNCIA DA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL PARA UMA ADOLESCÊNCIA BEM SUCEDIDA
A INFLUÊNCIA DA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL PARA UMA ADOLESCÊNCIA BEM SUCEDIDA (Palestra proferida no II Encontro dos Amigos do Portal Escola Dominical) Adolescência: Procurando a identidade social. – os jovens gostam de se mostrar, de ver e de ser vistos pelos seus semelhantes. Adoram ir a lugares onde nem conseguem entrar. – a alteração […]
A AÇÃO PEDAGÓGICA DO DIRETOR DA EBD
Um trabalho além de “abrir e fechar” a Escola Bíblica Giseli Barreto da Cruz O ato de dirigir a Escola Bíblica é bastante abrangente. A pessoa escolhida para este fim não pode restringir sua ação a um mero acompanhamento do funcionamento das classes no domingo. Há muito o que fazer! Os diretores de […]
Projeto da Escola Bíblica Dominical
A Escola Bíblica universal foi instituída no próprio lar, onde os pais eram responsáveis pelo ensinamento dos seus filhos (Dt 6:7, 11, 18), o lar então era de fato uma escola. Jesus foi o mestre dos mestres. Das 60 vezes que alguém se dirigia a Jesus nos evangelhos, 60 vezes Ele é chamado […]
O PROFESSOR DA EBD AGENTE DE DEUS
O PROFESSOR DA ESCOLA DOMINICAL COMO UM AGENTE DE DEUS PARA A TRANSFORMAÇÃO DE VIDAS Introdução O professor da EBD é, antes de tudo, um obreiro. Como obreiro, o professor deve ser aprovado em seu ofício, e ser hábil no manuseio da Palavra de Deus (2 Tm 2.15). O ensino da EBD, levando em […]
Planejamento de espaço físico para a Escola Dominical
Empreendimento que gera o ambiente ideal para aprendizagem Ivanildes Gomes da Silva Tolentino Qualquer empreendimento necessita de um planejamento para que obtenha sucesso. É o que nos adverte o Senhor Jesus em Lc14.28-32. Não se pode começar uma construção fazendo os alicerces sem saber quantos andares o mesmo terá, nem se teremos recursos suficientes […]
TREINAMENTO PARA PROFESSORES – EBD
TREINAMENTO PARA PROFESSORES DA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL – EBD O professor da Escola Bíblica Dominical, deve estar preparado para o exercício de uma das mais nobres virtudes do ser humano em todo o tempo, que é o de ensinar. Em todo o mundo milhões e milhões de dólares são gastos todos os anos com […]
ESCOLA DOMINICAL COMO ESPAÇO DA EVANGELIZAÇÃO
I – Introdução É impossível refletir sobre a Escola Dominical sem que fiquem claras duas funções por ela exercidas: ensino e evangelização. Isto é, querigma (pregação) e didaquê (ensino). Desde os tempos bíblicos, a preocupação com o ensino e a evangelização é muito forte. No Antigo Testamento, Israel é chamado a educar as gerações vindouras […]
COMO OTIMIZAR O ENSINO NA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL
COMO OTIMIZAR O ENSINO NA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL Nós, professores muitas vezes negligenciamos a didática acreditando que qualquer aula está muito bom e que basta passar o conteúdo; isso é uma completa ilusão, pois a nossa aula precisa ser a melhor possível, porque estamos fazendo-a para Deus e assim precisamos nos esforçar para colocarmos em […]
COMO SER O MELHOR PROFESSOR DE ESCOLA DOMINICAL
COMO SER O MELHOR PROFESSOR DE ESCOLA BÍBLICA PASSO A PASSO Para ser Professor 1. O professor precisa conhecer o que vai ensinar. O professor precisa ter experiência com Deus. Ninguém pode ensinar o que não sabe. 3. O professor precisa ser autêntico. A palavra “autêntico” deriva da palavra authós (automática, sem ajuda externa, autêntico, […]
HISTÓRIA DA ESCOLA DOMINICAL NO BRASIL
HISTÓRIA DA ESCOLA DOMINICAL NO BRASIL Os missionários escoceses Robert e Sara Kalley são considerados os fundadores da Escola Dominical no Brasil. Em 19 de agosto de 1855, na cidade imperial de Petrópolis, no Rio de Janeiro, eles dirigiram a primeira Escola Dominical em terras brasileiras. Sua audiência não era grande; apenas cinco crianças assistiram […]
Sou professor da Escola Dominical
SOCORRO! Sou professor da Escola Dominical _______________________________________ S O C O R R O ! S O U P R O F E S S O R D A E S C O L A D O M I N I C A L , L É C I O D O R N A […]
Guia do Professor da EBD
PASSO #1 Sempre Ofereça Soluções Práticas às Pessoas Não é que trabalhar conceitos não seja importante. Sim! É importante. Mas, não deve ser o foco principal. Todos os grandes teólogos, líderes, escritores, etc., desde a época de Esdras, passando pelo ministério de Jesus Cristo, dos apóstolos, da Igreja Primitiva, dos reformadores até os nossos dias, […]
Questionários e exercicio biblico para classe da ebd
Questionários O jogo de fitas da série Além do Véu – Deus Revelado, está acompanhado agora, de uma apostila (disponível online) contendo 24 questionários (um questionário para cada lição e um questionário final) e os seus respectivos gabaritos. Cada questionário, tem o título da lição (o mesmo título que está na fita) para melhor organização […]
CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES DE EBD
INDICE O PROFESSOR CAPACITADO pg. 01 2. CARACTERÍSTICAS PECULIARES À CADA FAIXA ETÁRIA pg. 02 3. MATERNAL – ( 2 – 3 anos) pg. 02 4. PRINCIPIANTES (4 -5 anos) pg. 04 5. PRIMÁRIOS (6 – 8 anos) pg. 06 6. JUNIORES – (9 – 11 anos) pg. 07 7. […]